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新聞資訊
彈鋼琴的人什么時候是真的酷?看這10個細節就夠了
發布時間:2021-07-21
彈鋼琴什么時候最酷最帥?
是你不僅可以用鋼琴輕柔活潑地娓娓道來春日序曲,也可以用超快手速精準平穩地表現出海上摧枯拉朽的狂風驟雨。

雙手的精準配合,盡情演繹鋼琴曲中的情感起伏和錯落節奏,這太帥了不是嗎?


所以行內的老師們都在講這樣一個道理:慢練,必不可少,快練,讓慢練有了更大的延展。
鋼琴的彈奏最終是要表達的“又快、又好、又準、又穩”,而沒有了快,就相當于失去了處理更大、更長、更快的曲子的能力,致使演奏水準往往達不到作者的要求,且選擇曲目范圍很受局限性。所以,鋼琴學習時,有目的加強琴童手指快速跑動的能力是非常有必要的。

而快練,離不開跑句。


01 什么是跑句?

跑句,是對快速、連續音符組成的樂句,也就是音符“快速跑動”句子的稱謂。

在學習鋼琴的過程中,我們會遇到各種長長的跑句,如果鋼琴學生經過相應的基本功訓練,每個手指都具備了必要的靈活性、獨立性后,遇到快速音符的樂句,并不會感到多大的困難。
但是,假如沒有做過針對性的練習,手指的靈活性和獨立性會有欠缺,遇到連續快速的音符,就會力不從心,尤其遇到級別高、難度大的曲子,問題就反映的更加明顯。


02 跑句考驗的是什么能力?

1. 頭腦信息處理能力
比如鋼琴初學者、學過幾年鋼琴的人和鋼琴專業的學生同時拿到一首較快的曲子,你會發現:
初學者在彈琴時會出現左右手折騰不明白,或手腳配合不好的情況,這就是大腦處理信息速度不夠;而學過幾年琴的人,他們對音符達到了比較高的熟悉程度,但是有的時候還是要卡一下反應一下;鋼琴專業的學生,一上手就基本就可以按照正常速度彈下來。他們的思維敏捷、能提前識譜、識譜速度也很快、音符一眼就能掃過。


2. 手指控制能力
其實無論是藝術教育體系中的任何一個門類,學習的精髓都是控制力。
唱歌,控制你的發聲和氣息,跳舞,控制你的肌肉和節奏,而練琴也是一樣,想速度快,先要穩,讓這個速度在手指控制范圍之內,不能太快也不能太慢。
有經驗的老師都遇到過學生“練過火”的情況,即有的音不聽手的控制,出現“溜音”,聲音一溜而過、不均勻。如果再這樣練習,就會越練越差,“溜音”會越來越多。


3. 手指靈活程度
彈鋼琴,手指的力量固然重要,但靈活度更是不可或缺的,它會決定你是否有可能駕馭更多種類的曲子,從而發現自己的更高造詣。長期的、合理的練習都會增加手指的靈活程度。練習時,手指的獨立性、準確的指法,都會對手指靈活程度有影響。
后兩種可以通過練習達到。而第一種才是真正水平的體現。


03 如何打造完美跑句?

1. 慢速慢速慢速!慢練必不可少!
另外在慢練時,手指的動作要相對大一些,相對高抬高落,并且不光手指用力,掌關節處就要加力了,下鍵迅速利落。

2. 大指轉指要迅速。
在某些方面指彈時,大指就要進入到手掌中去。

3. 要固定指法。
固定指法有助于減少你的大腦反應時間,就像條件反射一樣在每次彈到某處的時候,都用同一種指法,高效演奏。


4. 下鍵力度要一致。
在無要求力度變化的演奏中,一致的下鍵速度能夠幫你避免聲音不均勻。若譜子上有力度變化,及情感波動處,則應相應用相應的下鍵力度演繹。

5. 手指觸鍵位置要正確。
正確的發力位置才能保障無懈可擊的演奏速度和效果,大指觸鍵點為指甲外側點,其他4個指觸鍵點在指甲與指肚的中間部位。

6. 剛開始快速練習時,手腕要穩。
在結束慢練練習,開始快速練習的時候,手指動作要放小,手腕保持平穩。


7. 切記速度不是“提”上來的,是“刷”出來的。
這里用“刷”這個詞,體現的是持久性,而不是瞬時性,要學會階段性的提高練習速度,例如用3-5天作為一個“療程”,將速度刷高10,慢慢就能達到自己想要的手速。


8. 彈奏第一個音時,應先用手臂手腕的重量落下去,再把力量依次傳給其他手指,而不能一音用一個力量,這樣既彈不快,其聲音也發硬、不連貫。

9. 向高音方向彈奏時,手腕手臂稍向外打開。向低音彈奏時,手腕稍向內一點。但不論向那個方向彈奏,手腕應走在前面,帶動手指跑動。


10. 大指的轉指與3、4指的換指要迅速,不要留痕跡。


怎么樣?練鋼琴練到心安理得地耍帥,也是要下一番功夫的吧?
在這個時代,我們很容易因為學會一門才藝被交口稱贊,但我們要在心里清晰的認識到自己的程度,心里一定要有一盞燈,提醒著你不要忘記前面的路。

祝愿所有愛彈鋼琴的人都擁有這樣帥氣的手和心里的燈。

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